Российские школы дважды в год будут проводить родительские собрания, посвященные профориентации
Единая система профориентации школьников, которая получила название «профориентационный минимум», будет внедряться в учебных заведениях с 1 сентября 2023 года. О системе, состоящей из нескольких компонентов, рассказал Министр просвещения России Сергей Кравцов на совещании Президента России Владимира Путина с членами Правительства РФ, которое прошло в формате видеоконференции.
«Первое представление о мире рабочих профессий закладывается именно в школе. Формируются базовые предпрофессиональные навыки. Решаются важнейшие вопросы: кем быть, какая профессия по душе, интереснее и ближе. Профориентация всегда была частью системы образования, вместе с тем реализовывалась фрагментарно, часто зависела от активности самих педагогов и руководителей на местах. Будем заниматься этим важнейшим вопросом системно и комплексно. Уже с 1 сентября следующего учебного года во всех школах страны начиная с 6-го класса внедрим единую систему профориентации», – сказал Сергей Кравцов.
Глава Минпросвещения пояснил, что система будет состоять из нескольких компонентов. Так, совместно с предприятиями в школах уже открываются профильные предпрофессиональные классы, создана сеть медицинских, педагогических, космических, предпринимательских, инженерных и IT-классов.
Появятся программы профессионального обучения. Уже есть такие примеры в Москве, Московской области, Санкт-Петербурге, Ставропольском крае и ряде других регионов. Планируется тиражировать опыт, когда школьники проходят обучение в колледжах и на предприятиях. Ребята смогут получить свидетельство о профессии государственного образца и на его основании трудоустроиться.
Также разработано 100 тысяч комплектов материалов, которые учитель сможет использовать во время занятий для наглядной связки темы предмета с различными профессиями. Один час в неделю выделяется на профориентационные мероприятия для школьников: тестирование, проектную деятельность.
Профориентации посвящен и отдельный раздел в части воспитательной работы. Это экскурсии на производство, тематические выставки, дни открытых дверей в колледжах и вузах. Развитию этого направления способствует также широкая сеть различных кружков в системе допобразования, в технопарках «Кванториум», центрах «Точка роста», «IT-кубах».
Еще одна составляющая профориентации детей – взаимодействие с их родителями. В графике каждой школы страны будет стоять не менее двух родительских собраний в год на эту тему.
«Таковы основные элементы профориентационного минимума, и он уже успешно апробирован в рамках проекта «Билет в будущее», который охватывает более 2 миллионов детей. Все методические материалы подготовлены и направлены в регионы», – отметил Министр просвещения.
Билет в будущее: «Разговоры о важном» впервые затронули тему профориентации по всей стране
Во всех российских школах в рамках очередного урока «Разговоры о важном» впервые заговорили о профориентации. Ребята познакомились с понятиями «труд», «карьерный трек», узнали, как выбрать профессию с помощью возможностей, которые дает государство, в том числе в проекте «Билет в будущее».Онлайн-урок организован для проекта всероссийских внеурочных лекций, которые с1 сентября 2022 года проходят по понедельникам во всех российских школах. В рамках занятий классные руководители и школьники говорят о семейных традициях, государственных символах, современной науке. 24 апреля во всех школах состоялось занятие под эгидой празднования Дня труда.
Специалисты проекта «Билет в будущее» подготовили 5 уроков для разных возрастных групп. Каждый состоит из видеороликов, интерактивных заданий, полезных рекомендаций и других увлекательных форматов. Еще в рамках урока опытные педагоги-навигаторы, которые появились в школах России благодаря проекту «Билет в будущее», дают рекомендации.
С профориентацией учеников младших классов познакомит мультяшный Совёнок. Так, например, он расскажет о Празднике весны и труда. Школьники постарше узнают о самых востребованных профессиях, а старшеклассники получат лайфхаки, как найти любимое дело в жизни, сориентироваться на рынке труда и найти работу.
«Это не труд, а «диагноз», трудитесь и занимайтесь творчеством в труде, тогда ваша жизнь будет интересной, а не нудной, и вы вырастете настоящими тружениками, а это те, кто не только умеет работать, но и отдыхать», – поделилась Татьяна Покровская, Герой Труда РФ, заслуженный тренер РФ, воспитавшая более 50 олимпийских чемпионов.
О том, что определило ее жизненный выбор, рассказала Юлия Гаревская, Герой Труда РФ, главврач нижегородской больницы №29. Девятиклассницей попав на курсы медицинских сестер и ассистируя на несложной операции, она поняла, что эта профессия и есть ее счастливый билет в будущее. Профориентологи уверены, что вдохновляющие примеры реальных специалистов убедят ребят, что любить свое дело, значит реализоваться самому и приносить пользу людям. И, возможно, через десяток лет в России появится целая плеяда героев труда.
«Билет в будущее» реализуется по поручению Президента России как очень важный и полезный проект для всех школьников страны, когда они смогут практически познакомиться со своими будущими профессиями и определиться с выбором профессии, а также выяснить, каковы возможности их профессионального становления в нашей стране. Проект осуществляется при поддержке государства в рамках национального проекта «Образование».
«С каждым годом государственная политика в области профориентации становится более доступной, широкой и разветвленной. Отрадно, что ранняя профориентация ставит перед собой задачу не только помочь каждому отдельному школьнику, но и сформировать будущий рынок специалистов в единой системе профессиональных ценностей.Особую роль в этом играет новый вид учителей – педагог-навигатор, который сопровождает ребенка и родителей на весьма сложном и ответственном пути выбора дела в жизни», – сказал Иван Есин, управляющий Фондом Гуманитарных Проектов, который является федеральным оператором проекта.
Видеофрагмент из профориентационного урока:
https://disk.yandex.ru/i/1ZsvT60il0H9Iw
Организационный урок проекта "Билет в будущее"
А когда ребёнок должен задуматься о выборе профессии? Сам он это должен сделать, или ему в этом должны помочь родители, или школа? Второй год в нашей школе реализуется проект "Билет в будущее". В прошлом году в нём участвовали учащиеся 9"б" класса. В этом году решили поучаствовать учащиеся 6-х классов. Педагоги-навигаторы Быстрова Е.А. и Власова О.Н. 24.04.23 провели организационный урок проекта "Билет в будущее". На этом уроке детям рассказали, как будут проходить занятия, в каких направлениях они могут себя попробовать (а их 9). Ребята заинтересовались! И с нетерпением ждут старта проекта в этом году.
